FOCUS AGENDA 2030 (GOALS 13, 14)
In collaborazione con il Museo Nazionale dell’Antartide
Ripercorriamo la storia delle esplorazioni e della ricerca in Antartide, un continente ancora in parte misterioso e considerato un vero laboratorio a cielo aperto. Indaghiamo come gli animali riescano a sopravvivere ad ambienti tanto estremi, dove si pensava non ci fosse vita.

Scopriamo il viaggio del grande naturalista e la teoria dell’evoluzione, teoria che ha cambiato per sempre il mondo della scienza e non solo.

FOCUS AGENDA 2030 (GOAL 15: VITA SULLA TERRA)
Grazie a vetrine tematiche ed alla manipolazione di reperti museali, scopriamo la biodiversità della nostra regione.

Gli animali non hanno cellulari, ma anche loro sono in grado di mandarsi messaggi, anche a grandi distanze! In questa attività di etologia scopriamo come avviene la comunicazione tra gli animali e sveliamo alcuni segreti del loro linguaggio.

Una visita per scoprire la scienza della sistematica, come è nata e come si è sviluppata. A discrezione dell’insegnante la scelta di quali gruppi tassonomici approfondire.

In collaborazione con L. Vezzulli, M. Zotti (Laboratori di micologia e di microbiologia, DISTAV – UniGe)
Sono ovunque, esistono da miliardi di anni, eppure sono considerati poco evoluti. Altro che piante e animali, sono i microrganismi a farla da padrone. Come sono fatti, dove si trovano e perché sono fondamentali?

Questo laboratorio ci permetterà di avvicinarci in modo originale alla sistematica degli animali attraverso lo studio e la manipolazione di reperti museali e procedere, divisi in piccoli gruppi, alla classificazione di rettili e anfibi della nostra regione.

Superiamo i nostri limiti visivi grazie all’uso dell’innovativo microscopio DIPLE, abbinandolo al nostro smartphone entreremo nel mondo nascosto di Ciliati, Rotiferi, Tardigradi e tanti altri organismi.

progettato con la consulenza di C. Carbone, D. Belmonte, R. Cabella (DISTAV – UniGe)
Un laboratorio per riconoscere e scoprire la diversità dei minerali, i loro utilizzi e le loro principali proprietà attraverso attività interattive e test.

progettato con la consulenza di E. Eva, S. Solarino (INGV – Genova)
Scopriamo insieme come è fatto l’interno della Terra, la tettonica delle placche, le tipologie di eruzioni vulcaniche e gli eventi sismici.

progettato con la consulenza di C. Carbone, D. Belmonte, R. Cabella (DISTAV – UniGe)
Quanti tipi di rocce esistono? E in quanti “gruppi” principali possiamo dividerle? Scopriamolo insieme!

Com’è fatta la cellula vegetale? Quali sono le caratteristiche che la distinguono dalla cellula animale? Estraiamo il DNA dalle cellule vegetali e osserviamo al microscopio alcuni preparati.

FOCUS AGENDA 2030 (GOAL 15: VITA SULLA TERRA)
Visita Laboratorio itinerante durante la quale impareremo quali adattamenti incredibili hanno le piante per poter sopravvivere e come riescono a ricavare tutto ciò di cui necessitano stando ferme con le radici nel terreno.

FOCUS AGENDA 2030 (GOAL 15: VITA SULLA TERRA)
In orto o in classe
Scopriamo il lavoro del botanico: utilizziamo i suoi strumenti e le chiavi dicotomiche per identificare alcune specie vegetali.

FOCUS AGENDA 2030 (GOAL 15: VITA SULLA TERRA; GOAL 12: CONSUMO E PRODUZIONI RESPONSABILI)
Alla scoperta di un ecosistema poco considerato ma fondamentale per la vita delle piante: il suolo.

CICLO AGENDA 2030
Scopriamo l’Antica Grecia e l’importanza delle sue Città-Stato, che hanno dominato per secoli e gettato le basi per le moderne strutture politiche. Diritti, cittadinanza, doveri e guerra ci accompagneranno in un percorso che osserva i cittadini di ieri per strizzare l’occhio anche ai cittadini di oggi. Gli studenti avranno la possibilità di esercitarsi nella scrittura del greco antico (ateniese del V secolo a. C.) su foglio di papiro.

Genova ci svelerà la sua storia attraverso le famiglie e le imprese che hanno reso fiorente la città nel Medioevo. Il laboratorio prevede la realizzazione e la decorazione delle azulejos, le tipiche piastrelle ispaniche, diventate importantissime nelle decorazioni genovesi.

Non è mai troppo presto per scoprire storie emozionanti e avvincenti: prendendo spunto dal racconto di Verne rappresentato nel Museo, i bimbi sperimenteranno una visita sensoriale e realizzeranno un libro molto creativo.

Un laboratorio per riconoscere e scoprire la diversità dei minerali e le loro prinicipali proprietà attraverso attività interattive e semplici test.

La cellula è la base della vita e come ogni organismo nasce, cresce e si riproduce. Grazie a modelli in scala ed esperimenti, scopriamo la cellula e le sue caratteristiche, osserviamo la mitosi e il DNA!

motivi di interesse: rocce, minerali, geologia regionale

motivi di interesse: fossili urbani, geologia regionale

in collaborazione con AFNI Liguria
Gli alunni dovranno essere muniti di smartphone o macchina fotografica
– motivi di interesse: fotografia, macrofotografia, biodiversità

– motivi di interesse: botanica, fauna, mineralogia, ambienti, geografia
– mezzi pubblici: trenino di Casella

– motivi di interesse: storia, botanica, geografia
– mezzi pubblici: cremagliera di Granarolo

– motivi di interesse: botanica, storia, geografia
– mezzi pubblici: ascensori urbani di Genova

– motivi di interesse: storia, botanica, ambienti, geografia
– mezzi pubblici: treno (stazione di Monterosso)

Giochi di prestigio matematicamente perfetti
– parole chiave: calcolo, algoritmi
Sapete che molti maghi sono anche bravissimi… matematici? Impariamo insieme i trucchi per “leggere nel pensiero”, per prevedere i comportamenti altrui, per disporre oggetti a nostro piacimento senza nemmeno toccarli: tutta matematica!

Dai perimetri ai volumi
– parole chiave: geometria
Angoli, lunghezze, aree… tutti concetti noti, ripassiamoli insieme!
Che legame c’è tra superfici e perimetri? E tra angoli e spazio? Cosa significa misurare un volume? Giocando e sperimentando, scopriremo cosa nascondono tante formule che abbiamo imparato, in modo da capirne insieme il vero significato!

Storia e significato di un numero speciale
[presentato al Festival della Scienza 2016]
– parole chiave: zero, storia della matematica, numeri naturali
Cos’è lo zero? Nella storia della matematica non è mai stato un numero come gli altri: gli antichi Romani nemmeno lo usavano. Noi invece non potremmo più farne a meno. È un simbolo? Una quantità? L’inizio dei numeri? Il contrario di infinito? Chissà perché non si può dividere per zero… A tutte queste domande c’è una risposta: lo zero, numero da alcuni considerato strano o addirittura un “non numero”, sarà il filo conduttore di quanto scopriremo.

Pensiero laterale per tutti
– parole chiave: problem solving, pensiero laterale
Talvolta un problema sembra irrisolvibile, ma basta cambiare punto di vista e la soluzione si svela immediatamente ai nostri occhi! Attraverso indovinelli, numeri e geometria, impareremo a superare i limiti che noi stessi ci imponiamo senza accorgercene e che ci impediscono di sperimentare nuove strade per arrivare alla meta.

Matematica che supera tempo e spazio
[presentato al Festival della Scienza 2014]
– parole chiave: infinito, calcolo infinitesimale, astronomia
Come immaginare l’infinito? La matematica maneggia quest’idea con una certa disinvoltura: ecco perché ci permette di partire alla scoperta di questo concetto, sfruttando anche l’aiuto di un po’ di probabilità e statistica. Dall’infinitamente grande all’infinitamente piccolo, questo viaggio ci porterà ad affrontare questioni nuove e paradossi interessanti.

Chi vincerà il gioco dell’evoluzione dei numeri?
[presentato al Festival della Scienza 2018]
– parole chiave: calcolo, aritmetica modulare, codice binario, natura
Perché un’ora è formata da sessanta minuti, un chilometro da mille metri e un kilobyte da 1024 byte? E come mai in francese ottanta si dice quatre-vingt, ovvero “quattro volte venti”?
Insieme scopriremo gli incredibili segreti dei sistemi di numerazione e tutta la matematica che nascondono: dai numeri primi alle potenze, fino all’aritmetica modulare. Chi meglio imparerà a farne buon uso vincerà la sfida!

La rivoluzione degli “Elementi”
[presentato al Festival della Scienza 2019, in collaborazione con UniGe]
– parole chiave: logica, geometria
Quali sono le fondamenta della matematica: i numeri, le forme, i calcoli…? Lo scopriremo con l’aiuto degli “Elementi” di Euclide: un famosissimo testo matematico di più di 2000 anni fa: talmente innovativo che per comprenderlo del tutto bisognerà arrivare al XIX secolo, talmente importante per la storia della matematica che la geometria che tutti conosciamo viene chiamata euclidea. Ma in cosa consisteva questa novità? Perché possiamo parlare di una rivoluzione? E se la geometria classica è chiamata euclidea, esistono geometrie non-euclidee?

Tante forme, un’origine comune
– parole chiave: geometria, fisica
Che traiettoria ha una palla dopo che l’abbiamo lanciata? E lo zampillo di una fontana? Come fa un’antenna parabolica a svolgere il suo compito? Molte forme apparentemente distinte hanno più in comune di quanto non sembri: una torcia ci aiuterà a scoprirlo! Ellissi, iperboli, parabole e circonferenze non avranno più segreti.

In occasione della ricorrenza dei 100 anni della nascita di Italo Calvino
martedì 17/10/2023; giovedì 16/05/2024
Le Cosmicomiche è una raccolta di 12 racconti scritti da Italo Calvino tra il 1963 e il 1964, si tratta di storie umoristiche paradossali relative all’universo, all’evoluzione, al tempo e allo spazio.

martedì 13/02/2024; giovedì 11/04/2024
Il racconto “La principessa dei dinosauri” ci porta sulle coste inglesi nella prima metà dell’Ottocento alla scoperta della vita di Mary Anning, raccoglitrice di fossili autodidatta e di umili origini. Mary Anning, solo grazie ad una forte passione e determinazione, riuscirà a portare a termine importantissimi ritrovamenti in ambito paleontologico, influenzando il mondo scientifico e divenendone punto di riferimento, ma senza ottenere in vita i meritati riconoscimenti in quanto donna e di bassa estrazione sociale.